Afscheid

De vakantie is begonnen! Vorige week namen we in de slangenklas afscheid van elkaar. En dat deden we met een feestje. We namen afscheid van Alejandro, Aziëlla en Matthijs die naar een andere school gaan. We namen ook afscheid van de kinderen van groep 2. En we namen afscheid van juf. Na de vakantie gaat ze op de andere locatie werken. Daarom gingen we nog 1 keer met z'n allen feest vieren. Fijne vakantie allemaal!


We zagen er allemaal prachtig uit!

We speelden waterspelletjes op het plein.

Maakten van Kaa de slang een heerlijk smulstokje en natuurlijk deden we stoelendans, ons favoriete spelletje!

Lekker nat!

Wat was het warm afgelopen vrijdag! Maar ons hoorde je niet klagen. Wij hadden een heerlijk plekje gevonden, vlakbij het huis van Sam. Met water spuitende fonteintjes en een speeltuin. We kwamen er zelfs visjes tegen! Daar willen we nog wel een keer naar toe!

Drijven of zinken

Gespannen kijken we toe. Wie zou er gelijk hebben? Zal het kleine schelpje ook zinken of blijft het drijven?
Bij de watertafel konden we daarna verder op onderzoek. We verzamelden 10 voorwerpen uit de klas en keken welke voorwerpen bleven drijven en welke naar de bodem gingen zinken.

Blub, blub...

Wij kunnen een vierkant omtoveren in een visje! Dat lieten we de afgelopen week aan de knutseltafel zien.

Een zwarte zee

Oh, oh... een inktvis had onze prachtige glinsterzee helemaal zwart gemaakt. Gelukkig hebben wij een klas vol Kanjers. Die konden het door goed samen te werken zo weer voor ons oplossen! Zonder met hun voeten uit de 'zee' te stappen toverden ze voor ons de glinsterkant weer tevoorschijn.

Een haai!

Kijk uit, een haai! Afgelopen week konden we aan de knutseltafel een gevaarlijke haai maken. Met een grote vin op zijn rug en een bek vol scherpe tanden. Sommigen maakten de haai wel heel echt. Zij gaven hun haai niet 2 rijen, maar 4 rijen met tanden! We hadden alleen wel een probleempje. Juf had geen grijze verf voor onze haai. Nou, dan maken we toch gewoon zelf grijze verf? Met witte en zwarte vingerverf toverden we een prachtig grijs haaienvelletje tevoorschijn.

Een duiker in de klas!

Afgelopen dinsdag hadden we de opa van Talisha op bezoek in de klas. De opa van Talisha is een echte duikopa! Hij is heel vaak in de zee te vinden. Niet om naar de vissen te kijken, maar om te werken! Hij moet dingen lassen onder water. Met vuur! Gek hè? Want vuur gaat toch uit onder water? Wij leerden dat dat niet gebeurd als je zuurstof gebruikt. En we leerden nog véél meer, want de opa van Talisha had allemaal duikspullen meegenomen.

Wat een zware duikhelm! Maar onder water voel je daar niets van.

Aan de duikhelm werd een lange slang vast gemaakt. En het andere eind kwam aan een soort radio vast te zitten.

Nu konden we door de helm met iemand praten die bij de radio stond!

Het duikpak van de opa van Talisha! Die heb je onder water wel nodig om je te beschermen tegen de kou. En tegen haaien natuurlijk! Fenne wilde het pak wel eens uitproberen. Maar het pak was toch een beetje te groot...

Regenboog

Afgelopen week hoorden we het verhaal van Regenboog. Met zijn prachtige glinsterschubben is Regenboog de mooiste vis van de zee. Maar geen aardige vis ("hij heeft de zwarte pet op, juf!"). Gelukkig komt Regenboog er achter dat je van samen delen, samen spelen veel gelukkiger wordt. In onze klas zwemmen inmiddels heel veel Regenboogvissen rond. We maakten ze van een cd'tje. We gaven onze Regenboogvis prachtig gekleurde schubben, vinnen en een staart. Want zonder vinnen en een staart kan een vis niet zwemmen en sturen in het water.

Watertafel

We hebben de watertafel omgetoverd in een zee vol grote vissen. En daar durven wij gewoon met onze handen in!

Haaien, walvissen, dolfijnen...

We kwamen ze allemaal tegen in de zee. Samen met een maatje doken we vorige week namelijk de zee in en we keken onze ogen uit! Om de beurt mochten we een vis of een ander zeedier noemen die we in het water tegen kwamen. Sommige kinderen zagen een hamerhaai en zelfs een tijgerhaai hebben we gezien! Kijkt u maar eens op ons prikbord, daar vindt u ze allemaal. We kwamen trouwens niet alleen maar dieren tegen. We zagen ook zeewier en koraal. We leerden dat deze heel belangrijk zijn voor de zee en de dieren. Zij zorgen er namelijk voor dat er zuurstof in het water komt en dat de vissen kunnen ademen.

Diep in de zee...

De komende weken wordt het een natte boel in de klas, want wij duiken de zee in!

En wat we daar allemaal tegen komen...

Zoek de andere helft!

Wat een gemene heks! De heks had vorige week alle toverspreuken van de tovenaar in stukjes geknipt en in het sprookjesbos verstopt. Maar wij gingen de tovenaar helpen om de toverspreuken weer compleet te maken. We pakten allemaal een kaartje en gingen op zoek naar ons maatje die de andere helft van het toverkaartje had. Zo zorgden wij ervoor dat het kaartje met 7 zilveren sterretjes weer bij het kaartje met het cijfer 7 terug kwam, enz. De toverspreuken deden het weer!

Hocus Pocus Pilatus Pas...

Nu we ons eigen toverstafje hebben, toveren we er lustig op los in de klas!

Juffen en meesters

We hadden deze week een klas vol meesters en juffen! Groep 2 moest namelijk als tweede weekopdracht een telwerkblad uitleggen aan een jongen of meisje uit groep 1. En controleren of ze het goed hadden gedaan. Er werden heel wat krullen uitgedeeld. Goed gedaan groep 1!

Een kasteel voor Doornroosje

Groep 2 had het maar druk de afgelopen week. Er moest als weekopdracht namelijk een kasteel gebouwd worden in de bouwhoek. Een kasteel voor Doornroosje. Gelukkig hoefden ze het niet alleen te doen, maar mochten ze het samen met 2 maatjes doen. De kastelen werden prachtig. Met torens, kantelen, poort en een ophaalbrug. Bij de bouwhoek hing een spiekbriefje dat we samen in de kring hadden gemaakt. Niets vergeten? Weekopdracht klaar!